La Gestión de MYPEs en la formación universitaria del contador público en el Perú (página 2)
Fuente: Elaborado por el
investigador[3]
Por lo tanto existe un universo de 66 universidades
públicas y privadas que si enseñan la carrera
profesional de contabilidad.
Se realizó una investigación de los planes
y mallas curriculares de las siguientes Universidades:
UNIVERSIDADES PRIVADAS: 24
UNIVERSIDADES
UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI – UJCM
UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES –
USMPUNIVERSIDAD ANDINA DEL CUSCO – UAC
UNIVERSIDAD DE HUANUCO – UH
UNIVERSIDAD DE LIMA – UL
UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE -UPN
UNIVERSIDAD SEÑOR DE SIPAN- UPSS
PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATOLICA DEL PERU –
PUCPUNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA –
UCSMUNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER –
UPNWUNIVERSIDAD INCA GARCILAZO DE LA VEGA –
UIGVUNIVERSIDAD PERUANA DE LAS AMERICA – UPA
UNIVERSIDAD PRIVADA DE TACNA – UPT
UNIVERSIDAD CATOLICA SAN PABLO – UCSP
UNIVERSIDAD CATOLICA SANTO TORIBIO DE MOGROVEJO –
UCSTMUNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE –
UDCHUNIVERSIDAD ALAS PERUANAS – UAP
UNIVERSIDAD CATOLICA SEDES SAPIENTIAE –
UCSSUNIVERSIDAD RICARDO PALMA – URP
UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO – UPAO
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS E INFORMATICA –
UPCIUNIVERSIDAD TECNOLOGICA DEL PERÚ –
UTPUNIVERSIDAD DEL PACIFICO – UP
UNIVERSIDAD PERUANA DE CIENCIAS APLICADAS –
UPC
UNIVERSIDADES PÚBLICAS: 11
UNIVERSIDADES
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA – UNC
UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA- UNP
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN ANTONIO DE ABAD DEL CUSCO-
UNSAACUNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO – UNT
UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA –
UNICAUNIVERSIDAD NACIONAL DE HUANCAVELICA –
UNHUNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA –
UNAPUNIVERSIDAD NACIONAL HERMILIO VALDIZAN –
UNHVUNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTIN –
UNASUNIVERSIDAD NACIONAL DE TUMBES – UNT
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO – UNC
De la revisión de las mallas curriculares y
planes de estudio de las 24 universidades privadas y de las 11
universidades Públicas, se ha podido determinar que 05
universidades privadas cuentan con el curso exclusivo relacionado
a la dirección o gestión de Mypes, utilizando la
denominación de:
Estudio de las Mypes
Gestión de Pymes
Administración de Pymes
UNIVERSIDADES EN EL | MUESTRA/CANTIDAD | CUENTAN CON EL CURSO DE GESTION |
PUBLICAS | 11 | 0 |
PRIVADAS | 24 | 5 |
TOTAL | 35 | 5 |
Fuente: Elaborado por el
investigador[4]
Por tanto, el 14% del total de universidades peruanas
tiene el curso relacionado directamente a las Mypes en el
Perú. De las Universidades Privadas el 21% tiene este
curso, mientras que el 100% de Universidades Públicas no
tienen inmerso en sus planes curriculares el curso
acotado.
Las Universidades Privadas que tiene este
curso son:
UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DE PORRES –
USMPUNIVERSIDAD DE HUANUCO – UH
UNIVERSIDAD CATOLICA SEDES SAPIENTIAE – UCSS (curso
electivo)UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER –
UPNWUNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR ORREGO – UPAO
Muchas de las otras universidades públicas y
privadas, tiene cursos relacionados a la Gestión de Mypes
abordando el tema mínimamente, los cursos son los
siguientes:
Gestión empresarial (dirigido al área
de economía)Emprendimiento (desarrollo de capacidades
empresariales en el alumno)Organización y administración de
empresas (aspecto conceptual de
administración)Dirección de Empresas (contenido
general)Gestión empresarial y competitividad
(contenido general)Emprendimiento de negocios (capacidades de planes de
negocios)Administración y gestión (contenido
general)Gerencia (contenido general)
Empresa (Contenido general)
PROPUESTA DE SILABO Y CONTENIDOS CONCEPTUALES DEL
CURSO DE MYPES
De conformidad a las necesidades actuales de las MYPEs
de un profesional contable que ayude en su desarrollo empresarial
a través de un enfoque de decisiones en base a la
información contable y financiera, se tiene la siguiente
propuesta de contenidos conceptuales del curso de Gestión
de Mypes para la carrera profesional de Contabilidad, así
del silabo, que es solo una propuesta del suscrito:
SILABO DE GESTION DE
MYPES
CARRERA PROFESIONAL: CONTABILIDAD
I. DATOS GENERALES:
LOS DE CADA UNIVERSIDAD
II. SUMILLA:
El presente curso tiene como propósito
fortalecer los conocimientos, conocer la realidad, el entorno y
el interno de las micro y pequeñas empresas – Mypes;
elaborar, ejecutar y evaluar Proyectos Empresariales para Mypes
de acuerdo a la realidad del país.
III. PERFIL DE LA CARRERA
Crear, organizar y dirigir empresas
Elaborar, evaluar y dirigir proyectos de
inversión y de carácter socialLlevar a cabo actividades de Comercio
ExteriorCapacidad de socializarse en la
organización, practicando justicia y solidaridad, y
desarrollan la asociatividad y competitividadSer Líder de su organización,
practicando la democracia y respeto a los
demásCompromiso en el lograr de objetivos y
resultadosDedicación y apoyo a la empresa para
resolver diversos problemas con honestidad y ética
profesional
IV. COMPETENCIA GENERAL DE LA
CARRERA
Al finalizar la carrera de Contabilidad el egresado
estará en la capacidad de crear, planear, dirigir y
controlar las actividades empresariales con la finalidad de
apoyar al desarrollo empresarial propio o de
terceros.
IV.1 COMPETENCIA DEL CURSO
Comprender la realidad actual y la importancia de la
gestión y dirección de Mypes en el entorno
empresarial.
Analizar las Mypes con una visión empresarial
a corto y mediano plazo.
V. CAPACIDADES A DESARROLLAR
Conoce la legislación aplicable a las micro y
pequeñas empresas.
Conoce la normativa contable, tributaria, financiera
y laboral aplicable a la micro y pequeña
empresa
Conoce el manejo administrativo interno y externo de
la micro y pequeña empresa.
Analiza e interpreta las funciones de la
Administración en las micro y pequeñas
empresas.
VI. PROGRAMACIÓN DE
CONTENIDOS
SEMANA | CONTENIDO | ||
UNIDAD DE CONTENIDOS I: GESTION Y DIRECCION | |||
PRIMERA SEMANA | Entorno de las Mypes: Entorno, | ||
SEGUNDA SEMANA | Rol del Estado en el desarrollo de las Mypes: | ||
TERCERA SEMANA | Rol del Sector Privado en el desarrollo de las | ||
CUARTA SEMANA | MYPES: Necesidades. Ventajas | ||
QUINTA SEMANA | Normativa contable aplicado a la Mype – | ||
SEXTA SEMANA | Instrumentos Financieros para Mypes: | ||
SEPTIMA SEMANA | Competitividad en las Mypes: Importancia. Calidad de Servicio en Mypes: Principios de la | ||
OCTAVA SEMANA | Base Legal para el desarrollo de las Mypes: | ||
NOVENA SEMANA | Examen Parcial | ||
UNIDAD DE COMPETENCIA II: ASOCIATIVIDAD EN | |||
DECIMA SEMANA | Contextualización de las Organizaciones | ||
DECIMA PRIMERA SEMANA | Tipos y Formas de Organización Civil y | ||
DECIMA SEGUNDA SEMANA | Asociatividad: Introducción – | ||
DECIMO TERCERA SEMANA | Normatividad y reglamentación para la | ||
DECIMO CUARTA SEMANA | Normatividad y Reglamentación para la | ||
DECIMO QUINTA SEMANA | Retos y Desafíos de la Asociatividad en | ||
DECIMO SEXTA SEMANA | Foro la Contabilidad y el desarrollo de las | ||
DECIMO SEPTIMA SEMANA | Evaluación final |
Lógicamente el trabajo investigación no
radica en que se acepten estos contenidos en su totalidad pero si
demuestra que existen contenidos conceptuales específicos
para desarrollarse en el curso de Gestión de MYPEs, por
ende fundamenta de esta manera que los conceptos no deben
considerarse de manera dispersa en otros cursos, sino mas bien
integrarse en un solo curso, el cual es propuesto. Además
existen evidencias claras y concisas de que el tema MYPE se
desarrolla a nivel de pos grado como son las maestrías y
doctorados, asimismo en los últimos años se
están realizando investigaciones en tesis sobe el
tema.
Conclusiones
De la realización del trabajo de
investigación se llega a las siguientes
conclusiones:
1. Que, como resultado de la
investigación se ha determinado que el 14% del total
de universidades peruanas tiene el curso relacionado
directamente a las Mypes en el Perú. De las
Universidades Privadas el 21% tiene este curso, mientras que
el 100% de Universidades Públicas no tienen inmerso en
sus planes curriculares el curso acotado.2. Que de conformidad al avance internacional y
nacional de la profesión contable, a la necesidad
surgida ante la implementación de políticas de
fomento y desarrollo de las MYPEs en el Perú, es de
imperiosa necesidad la inclusión del desarrollo de la
investigación en el campo de las MYPEs a nivel
nacional en las universidades públicas y privadas que
tengan la carrera profesional de contabilidad, mediante el
curso propuesto de GESTION DE MYPES.3. Que la Junta de Decanos de los Colegios de
Contadores Públicos del Perú a través
del XXII Congreso Nacional de Contadores Públicos del
Perú se pronuncie sobre la decisión de
recomendar incluir en las currículas de las
universidades públicas y privadas que ofrecen la
carrera profesional de Contabilidad, el curso de GESTION DE
MYPES.4. Que a fin de seguir desarrollando la
investigación en el campo de las MYPEs, se debe
fomentar la creación en los Colegios Profesionales
departamentales en su totalidad el COMITÉ DE MYPES.
Que brindarán un soporte técnico
científico a las Universidades que implementen el
curso de GESTION DE MYPES.
Bibliografía
MANUAL DE ORGANIZACIÓN, FORMALIZACIÓN
JURÍDICA Y CONTABLE DE ASOCIACIONES RURALES autor
CPCC. Luis Medina Hernández. ONG SAN JAVIER
2011.MANUAL DE GESTION EMPRESARIAL ALTO ANDINA autor
CPCC. Luis Medina Hernández. ONG SAN JAVIER
2011.http//:www.mipyme.org.pe
MINISTERIO DE LA PRODUCCION, pagina web
CAMARA DE COMERCIO DE LIMA, pagina web
PERU ECONOMICO publicado por Apoyo S.A.
2001LAS MIPYMES EN LATINOAMERICA autor Rafael Regalado
HernándezREVISTA EL CONTADOR SANMARTINIANO articulo
"NECESIDAD DEL CONOCIMIENTO INTERDISCIPLINARIO DEL
PROFESIONAL CONTABLE EN EL NUEVO MILENIO A TRAVES DE LA
EDUCACION CONTINUADA" por el Mg. C.P.C. Sebastián G.
Ferril MáquezCaracterísticas estructurales y del
desempeño de las MYPES Autor Martín
BuxedasLas pymes y la Universidad de Jaén Autor
Alfonso Parras Martín, Cámara Oficial de
Comercio e Industria de la Provincia de Jaén Publicado
por Cámara Oficial de Comercio e Industria de la
Provincia de Jaén, 1999MANUAL PRACTICO PARA PYMES LIMA. BERNILLAS.C –
EDIGRABERDESARROLLANDO CAPACIDADES EMPRENDEDORAS
EDICIÓN Y EMPRESARIALES MINTRA 2005 – Segunda
Edición
CURRICULUM VITAE RESUMIDO
NOMBRES Y APELLIDOS: LUIS ALBERTO MEDINA
HERNÁNDEZ
CONTADOR PÚBLICO COLEGIADO Y
CERTIFICADO
MATRICULA : 024-008-CCPHVCA REGISTRO DE CERTIF.
: 2115
CARGO A LA FECHA : DOCENTE UNIVERSITARIO DE LA
ESCUELA ACADEMICA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD DE LA FACULTAD DE
CIENCIAS EMPRESARIALES DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE
HUANCAVELICA
PUBLICACIONES Y ARTÍCULOS
NACIONALES E INTERNACIONALES
Artículo científico "Incidencia del
financiamiento y la capacitación en la rentabilidad de
las Mypes", publicado el 01 de julio de 2011 en
MONOGRAFIAS.COM dirección electrónica en
http://www.monografias.com/trabajos87/incidencia-financiamiento-rentabilidad-mypes/incidencia-financiamiento-rentabilidad-mypes.shtmlArtículo científico "Eleusis o
Mayeusis del juramento y promesa de honor del perito
contable", publicado el 01 de julio de 2011 en:
/trabajos87/eleusis-o-mayeusis-del-juramento-y-promesa-honor-del-perito-contable/eleusis-o-mayeusis-del-juramento-y-promesa-honor-del-perito-contable.shtmlArtículo científico "La
investigación contable a nivel de convenciones y
congresos", publicado el 01 de julio de 2011 en:
/trabajos87/investigacion-contable-nivel-convenciones-y-congresos/investigacion-contable-nivel-convenciones-y-congresos.shtml.Artículo:"La Información Contable en
las Decisiones Empresariales y la Responsabilidad en la
actuación del profesional contable" revista IMAGEN
UNIVERSITARIA de la Universidad Nacional de Huancavelica/
Octubre 2008 Año I – numero 03Artículo: "Paradigma del Contador
Público ante las Mypes" revista WAMANRAZU de la
Universidad Nacional de Huancavelica/ julio 2008 año
5- Nº 08.
INVESTIGACIONES
LA INVESTIGACION CONTABLE A NIVEL DE CONVENCIONES Y
CONGRESOS NACIONALES ORGANIZADOS POR LOS COLEGIOS DE
CONTADORES PUBLICOS DEL PERU, I Convención Nacional de
Investigación Contable – Pasco 2010.ELEUSIS O MAYEUSIS DEL JURAMENTO Y PROMESA DE HONOR
DEL PERITO CONTABLE ANTE EL PODER JUDICIAL COMO
GARANTÍA ESTRATÉGICA DE RESPONSABILIDAD SOCIAL
Y PROFESIONAL- Área de Ética de la XV
Convención Nacional de Peritos Judiciales- Arequipa
2009LA CALIDAD DEL CONTADOR DOCENTE Y LA NECESIDAD DE LA
EDUCACION PROFESIONAL CONTINUADA- Área
Educación – Trabajo Técnico Individual en el
XVIII Congreso Nacional de Contadores Públicos del
Perú, año 2002.ETICA PROFESIONAL DEL CONTADOR PUBLICO- Área
Ética y Ejercicio Profesional – Trabajo Técnico
Individual en el XVIII Congreso Nacional de Contadores
Públicos del Perú, año 2002.RESPONSABILIDAD DEL CONTADOR PUBLICO FRENTE A LA LEY
PENAL TRIBUTARIA – Trabajo Técnico Individual en el IX
CONVENCION NACIONAL DE TRIBUTACION – TRIBUTA 2003, ganador
del 2do. Puesto.
LIBROS PUBLICADOS
GUIA METODOLOGICA PARA LA ELABORACION DE TESIS EN
CONTABILIDAD Y ADMINISTRACION – DEPOSITO LEGAL BIBLIOTECA
NACIONAL DEL PERU Nº 2011-10693- AUTOR – AÑO
2011
MANUAL DE FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD – DEPOSITO
LEGAL BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERU Nº 2011-04134- AUTOR –
AÑO 2011
DERECHO LABORAL Y ADMINISTRATIVO – DEPOSITO LEGAL
BIBLIOTECA NACIONAL DEL PERU Nº 2011-03802- AUTOR –
AÑO 2011
Autor:
CPCC. Luis Alberto Medina
Hernández
COLEGIO DE CONTADORES PUBLICOS DE
HUANCAVELICA
XXII CONGRESO NACIONAL DE CONTADORES
PUBLICOS DEL PERÚ
AREA TECNICA 4: EDUCACIÓN
4.4 MATERIAS ESENCIALES EN EL CONTENIDO
CURRICULAR DE LA FORMACIÓN DEL CONTADOR
PÚBLICO.
HUANCAVELICA – PERU
2011
[1] Ministerio de la Producción
[2] Establecido en el año 2008
[3] Información obtenida de las
páginas web de las 77 universidades a cargo de la
ANR
[4] Datos obtenidos de la
investigación de las mallas curriculares y planes de
estudios informados en sus páginas web
Página anterior | Volver al principio del trabajo | Página siguiente |